荆门市第一中学简介
荆门一中现有校园面积108亩，教职工216人，其中特级教师2人，高级教师124人，一级教师54人，国家、省级骨干教师19人，50个教学班，在校学生2500多人。是中国艺术教育特色学校，全国课改先进实验单位，湖北省示范学校，湖北省文明单位，湖北省艺术教育先进单位，湖北省学校文化建设百强校，江汉平原艺术教育中心学校，新西兰马卢热瓦高中课程教育项目学校，美国大学入学考试ACT-GAC授权教学考试中心。
历史沿革
荆门一中创建于1978年，原名“荆门县城关中学”，座落于荆门城区海慧路，1980年更名为“荆门市第一中学”，1984年被省教育厅确定为首批108所重点高中之一。1997年学校合并原“东光中学”、“竹园中学”，1998年高中部迁址至泉口路原竹园中学，沿用“荆门市第一中学”的校名。2001年学校购买邻近40多亩土地建设新校区，2007年学校顺利完成新、老校区整合。
特色办学
近年来，荆门一中以品正文化为引领，秉持“以正立德，个性发展”的办学理念和“育品正人，办特色校”的办学目标，坚持质量兴校、特色发展，创新学校管理制 度，增强学校发展核心竞争力，打造励志班、艺术班、国际班、初中精品班四大办学品牌，推进学校工作全面提档升级，努力创建全国特色名校。
品正文化
品正文化是以“正”为核心价值构建的学校文化体系。学校继承中华民族优秀传统文化，紧扣社会主义核心价值观时代脉搏，立足于学校教育教学实践，融入了全校 师生智慧，形成了包括精神、环境、制度、课程、行为文化的完整的品正文化体系，搭建了系统的践行载体。通过精神引领、环境熏陶、制度规范、课程强化、行为养成，使社会主义核心价值观在学校真正落地生根。“正”成为荆门一中师德的核心、育人的准则和治校的根本，成为衡量一切工作的核心价值标准，“存正念、做 正事、走正道”已成为全体干部、师生共同的价值追求。中央电视台、人民日报《内部参阅》《人民日报》《中国教育报》等国家主流媒体先后报道我校品正文化建 设，在全国产生了广泛影响。2015年11月，湖北省校园文化建设现场会在我校召开，全省各地市州、县市区教育局局长，全省重点中小学校校长400余人参 加会议。先后有来自全国的70多批考察团到校参观交流。
艺术特长班
学校强化个性发展，大力发展艺术特色教育，为学生打造多元优质的成才之路，已形成以美术教育为龙头，带动音乐、传媒、表演、体育等全面发展的艺术教育格 局。目前在校艺术生1200多人，每年艺术一本上线率达80%以上,先后有60多人考取清华大学、中央美术学院、中国美术学院、中国戏剧学院、中国传媒大学等艺术名校，联考合格率、一本上线率、高考录取率连续五年蝉联全省第一。学校先后被评为中国艺术教育特色学校、湖北省艺术教育先进单位。目前，正在打造江汉平原艺术教育中心学校，创建全国特色名校。
国际留学班
2013年经湖北省教育厅批准，我校举办国际合作办学项目，当年首批招收120国际生。设立美国大学入学考试ACT-GAC授权教学考试中心，开设纯正英 美高中课程，确保国际班教学适应国际化标准。创新国际班管理，提高国际班办学质量。组建世界名校精英班，全面提升国际班办学档次。目前已与美国、加拿大、英国、澳大利亚、匈牙利、新加坡、新西兰、泰国等国著名大学签订国际合作办学协议，为荆门学子走向世界搭建了留学平台。目前，国际班已有10多人成功录取 美国、澳大利亚、新西兰、新加坡等世界名校。
文化励志班
我校励志班招收中考一档线下40分内的学生，严格按分数小班化教学，最优教师把关，将学生主体课堂教学改革作为提升教学质量的根本途径，专攻文化一本，一 本上线率达80%以上，历经九年打造，形成文化高考品牌。我校课改突出学生主体地位，实现课前、课中、课后全程自主学习，形成了以学生为主体、以学习为主线、以展示为特征的高效课堂教学模式，学校教学质量得以稳步提升，高考一本上线相继突破性200、300、400人大关。
初中精品班
我校依据市委市政府“江汉平原中心城市”的战略定位及“十三五”发展规划，提出了建设江汉平原艺术教育中心学校的发展规划。为支持建设江汉平原艺术教育中 心学校，创建全国特色名校，经省教育厅、市教育局批准，我校成立初中部，面向全市择优招生，每届组建2个精品班，首届招生100人。通过全校选拔、全市选聘骨干教师组建师资团队，严格按义务段教育要求进行培养，经过初、高中6年系统学习，以升入“211”以上重点大学为培养目标。
正能量积分
积分制管理是我校学校管理的创新成果。我校制定了《正能量积分制考评细则》，全面推行积分制管理，从“德、勤、绩、罚”四个方面对教职工全部工作及活动内 容进行量化积分考评，以积分为据进行奖勤、奖优、奖绩。正能量积分制管理是我校在全市率先进行学校管理制度创新的大胆探索，进一步丰富了品正文化内涵，为创建全国特色名校提供了制度保证。
阳光校园
全校师生开展了丰富的阳光体育活动，锻炼了师生体魄；开展多彩的阳光文化活动，培养了师生爱好；倡导阳光生活，铸就了师生阳光心态；实行阳光校务，保证了校园风清气正。阳光体育、阳光文化、阳光生活、阳光校务构成了阳光校园特色，全校师生心态阳光，精神风貌健康向上，打造了阳光幸福一中，提升了生活幸福感。
教育信息化
近年来，我校以千兆校园网为支撑，构建了“十大”信息化教育平台：智慧课堂教学系统、智慧校园管理系统、校园信息推送系统、品正电视台、电子阅览系统、视频会议系统、创客社团、大数据中心、网站微信系统、校园安防及考试监控系统。形成了两大教育特色：互联网+课堂教学、互联网+品正文化。
互联网+课堂教学。学校已建成人人通教师空间216个，学生空间2385个，班级空间51个，网络名师工作室1个。共装配868台学生平板、63套数字投影和216台办公笔记本电脑。交互式、个性化智慧课堂的教学，极大提高了教学效率。我校国际班与美国、新西兰学生在线交流，艺术班直接接受清华大学教授在线指导，互联网搭建起优质高效的“空中课堂”。电子阅览室典藏30多万册电子图书，师生可以边阅读边在线交流分享心得体会。以创客社团为代表的社团活动为学生提供了广阔的创新平台。大数据中心收集考试数据，提供专业分析报告，有效促进学生学习，同时采集学生星级积分、体能监测数据、教师正能量积分等学校管理数据，为学校智慧决策提供科学依据。
互联网＋品正文化。学校通过网站微信、品正电视等信息化手段传播品正文化，传递正能量，学生做完义工后，及时将活动照片、证明材料等上传到学校社会实践学分认证系统，与综合素质评价挂钩，信息化促进了学生社会实践活动的落地落实。10年来，荆门一中在品正文化引领下凝聚正能量，高举质量旗，勇走特色路，打造四大品牌，丰富特色内涵，构建发展核心竞争力，已步入科学发展的快车道。未 来，荆门一中将以品正文化为灵魂，以更新的理念、更科学的管理、更鲜明的特色积极创建全国特色名校，为社会培养更多品行端正的责任公民。
